经验分享会｜习今日之得，铸明日之师
仰观师道深远
俯察桃李芬芳
君以经验之光
照亮山河万朵
夜幕降临
在众目期盼下
2019年华南师范大学
终于拉开序幕
让我们跟随校会君的脚步回到这个特别的夜晚
一起回顾这场意义非凡的分享会吧！
本次经验分享会我们有幸邀请到的嘉宾有
来自教师发展中心的杜炫杰老师
教育科学学院的何珊同学
数学科学学院的纪妍琳同学
地理科学学院的梁家伟同学
杜老师首先给在场的同学们介绍了学校正建设的一些与培养师范技能相关的空间。
除现开放的微课室外，学校正建设两间增强型研讨室。其具备中小学智慧教室的功能，还可以完全模拟各个学科的智慧教室，为同学们开展模拟教学活动，锻炼提升自己的师范技能提供了很好的发展平台。
接下来就是万众期待的
往届在“为明”和“课制”比赛获奖的
优秀师兄师姐的经验分享环节
第一位进行分享的是
何珊同学
关于为明比赛
她从赛前准备、赛中状况、赛后回顾与感受体会
四方面进行了分享
赛前准备
★了解目标学生的先备知识，以精准设定教学目标。可以通过教师用书、中国知网上的教学设计、名师教学视频以及身边的一线教师中获取经验。
★教学实施
○ 重视所设计的课件对教学的辅助作用。
○ 寻找不同的模拟学生进行测试，以检测自己的教学逻辑是否通畅。
○学会处理突发状况，最大限度降低如设备故障等突发状况对自己比赛的影响程度。
○ 关注与教育相关的资讯，以应对决赛中的即席讲演环节。
赛中状况
在正式比赛时，选手可能会因太紧张而忘记流程或台词，因此，选手一定要熟悉教学内容，对整个教学环节都有很清晰的把握。
赛后回顾
在比赛结束后，选手还应进行赛后回顾总结。把参赛过程中学习到的教学设计方法延伸到其他教学内容中，触类旁通。
感受体会
尝试的本身已是成长
不到最后一刻，你都不会知道自己的极限在哪里
苦难总会过去的，但收获永远属于自己
第二位进行分享的是
纪妍琳同学
关于课件制作大赛
她从选题、设计、制作、展示四方面进行分享
选题
★明确选题类型。选题类型有原创型、整合型。
★注意选题的创新性与技术的使用。
设计
★明确教学内容结构。思考如何组织课件的教学内容。
★课件结构设计要简洁与明确。
★课件具体内容要注意其科学性，要明确课件使用的对象。
制作
在课件制作过程中，一定要重视课件的修改与试用。选手可以找不同学科的同学来试用自己的课件。
展示
★多练习课件的展示环节，注意对课件整体结构和具体内容结构的讲解。
★突出课件定位，从使用者的视角进行解说。把评委当作课件的使用群体，注意解释课件的使用方法，让他们知道课件背后的设计思维。
★重点介绍课件里的亮点与创新之处，并与教学内容结合。
第三位进行分享的是
梁家伟同学
关于课件制作大赛
他重点从“教学设计”和“课件交互”两方面
与同学们进行分享
教学设计
★好课件需要好的教学设计
★注重培养学生的信息素养
★注重多媒体技术的运用
★关注现代教育技术与学生的关系
课件交互
抓住两大关键词
★多元智能理论：
根据不同的学生设计不同层次的内容板块
★双向互动：
改变传统的单向传递，加入学生反馈的环节
活动现场座无虚席
同学们专注地倾听师兄师姐的解答
（滑动查看图片）
四月，师兄师姐为你传经送宝
五月，为明课制与你不见不散
第二十三届“为了明天”师范生课堂教学
优秀奖评奖活动
复赛：5月11日-5月12日
决赛：5月25日（星期六）
文科组（一课西201）
理科组（一课西101）
第十八届师范生多媒体课件制作大赛
决赛：5月18日（星期六）
文科组（一课西201）
理科组（一课西101）
好文推荐|点击可跳转原文
文案|周倩芝 袁倩葶
图片|宁佳波
编辑|柯聆箫 宁佳波
初审|彭子雅 黄琪淳
复审|谢 衍
终审|连泽纯
华南师范大学学生会学业发展部
华南师范大学学生会新媒体运营中心